sábado, 6 de março de 2010

Perigo Vegetal | Ramon Caride e Miguelanxo Prado

Said e Sheila vivem, no ano 2075, no interior da Galiza, mas estão ligados em comunicação ao mundo global do passado. Uma gigantesca companhia transnacional, a C.U.B., tenta apoderar-se de todas as sementes de cereais existentes como parte de um plano para dominar toda a agricultura do planeta...

As aventuras de Said e Sheila têm um blogue próprio: aqui. No blogue, são disponibilizadas guiões de leitura e fichas de trabalho que podem ser utilizados em sala de aula.


INCLUÍDO NO PLANO NACIONAL DE LEITURA - para o 6º ano de escolaridade - Destinado à Leitura Orientada na Sala de Aula - Grau de Dificuldade II

«Com quatro pedras na mão, o Porto cantado por crianças e jovens» (inclui CD)

«Com quatro pedras na mão, o Porto cantado por crianças e jovens» é um projecto poético e musical do Bando dos Gambozinos que envolve, para além da sua específica concretização em livro e em disco, um prolongado e intenso trabalho de descoberta da poesia, da cidade e, também, de progressão na formação musical das crianças e jovens envolvidos. Uma das suas principais particularidades consiste em não se tratar de um disco propriamente para a infância, mas irradiar também para uma faixa etária adolescente para a qual existe uma reduzidíssima produção poético-musical em português.

Música:
Suzana Ralha
Ilustração:
Emílio Remelhe

Textos: Rui Pereira ,Jorge Sousa Braga, Luís Nogueira, Matilde Rosa Araújo, Rui Pereira, João Pedro Mésseder, Luísa Ducla Soares, Filipa Leal, José Mário Branco, Joaquim Castro Caldas
Intrepretação: Bando dos Gambozinos

Livros Recomendado pelo PNL para Projectos Relacionados com Música/Artes 3º, 4º, 5º e 6º anos de escolaridade

Vozes do Alfabeto | João Pedro Mésseder (texto) e João Maia Pinto (ilustração)


Vozes do Alfabeto, de João Pedro Mésseder, reúne cerca de três dezenas de poemas. São versos preferencialmente destinados a crianças em fases iniciais de aprendizagem da leitura e da escrita, ou seja, em idade de frequentar o 1º ciclo do Ensino Básico. A cada letra corresponde um texto, por vezes dois. Se aqui o poema se assemelha a uma micro-história em verso, acolá encena um pequeno episódio burlesco; e outros há que se mantêm num registo lírico. Organizados de acordo com a ordem das letras no alfabeto (primeiro o poema centrado no A, depois no B, depois no C, e assim sucessivamente), inspiram-se no trava-línguas da tradição oral. Deste modo, a simplicidade da linguagem, ao alcance da capacidade de compreensão da criança, vê-se literariamente compensada pelo recurso à aliteração, à assonância, à anáfora, ao jogo linguístico e a outros elementos expressivos. Rimados e ritmados, facilmente memorizáveis, os textos permitem, se lidos em voz alta, activar a atenção auditiva e concorrem para o desenvolvimento da consciência fonológica, sem nunca abdicarem da dimensão lúdica e do humor que são traços distintivos deste livro, profusamente ilustrado com imagens de assinalável qualidade..


INCLUÍDO NO PLANO NACIONAL DE LEITURA - para o 3º ano de escolaridade - Destinado à Leitura autónoma - Grau de Dificuldade II

Galinhas à Solta | Marta Álvarez

Lúcia e o seu pai, o professor Viraventos, vão de férias para a aldeia. Um dia, as galinhas entram no laboratório do professor. E começam a pôr enormes ovos de cores, uns ovos que farão viver a Lúcia as mais extraordinárias aventuras...


INCLUÍDO NO PLANO NACIONAL DE LEITURA - para o 1º ano de escolaridade - Destinado à Leitura Autónoma e/ou leitura com apoio dos professores ou dos pais

O Elefante que não era elefante | Marta Rivera Ferner

Era uma vez um elefante que não queria ser elefante.
Então o que queria ser?
Queria ser torrão de açúcar, abelha, lâmpada...
ou pássaro, voando pelo fundo do mar.

INCLUÍDO NO PLANO NACIONAL DE LEITURA - para o 1º ano de escolaridade - Destinado à Leitura Orientada na Sala de Aula - Grau de Dificuldade II

O Aquário | João Pedro Mésseder (texto) e Gémeo Luís (ilustração)

Uma história de peixes, cores e sabores para os mais pequenos. Um aquário é também um mundo em miniatura, onde se jogam relações entre iguais e diferentes, novos e velhos, e onde se geram preconceitos e ideias feitas. As ilustrações ajudam a compreender situações e personagens, sem deixarem de construir um cenário onírico e sedutor.

João Pedro Mésseder tem publicado poesia e obras para crianças, algumas delas premiadas. Um dos seus livros infantis foi nomeado, em 1999, para a Lista de Honra do IBBY de 2000.

Gémeo Luís obteve, em 2002, uma Menção Especial do Júri do Prémio Nacional de Ilustração e foi um dos cinco portugueses seleccionados para a exposição internacional Ilustrarte.
Em 2006 O Prémio Nacional de Ilustração com o livro O Quê Que Quem.